飞翔的花儿博文第1页_飞翔的花儿

工作感悟 (10)

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千万别小瞧了孩子！

2009-4-22 23:56:22 分类：工作感悟

朱熹说：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”作为教师，我也深深地体会到：只有不断地充实和完善自我，才能与时代同步，才能更好地与学生融洽地相处，才能使教育教学工作得以顺利地进行。而常读书，就是一个完善自我的途径。阅读一些滋养心灵，温润生命的书，会使我们的内心变得丰富、细腻、鲜活和磊落。只要仔细咀...
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分享孩子们的喜悦（向日葵种子发芽啦！）

2009-4-8 0:45:37 分类：工作感悟

植树节那天，和孩子们一起种向日葵，经过几天的努力，终于有收获了——向日葵种子发芽啦！从播下种子那天起，孩子们几乎每天都跑来问：“老师老师，我的种子还不见一点动静啊，是不是坏掉了？什么时候才发芽呀？……”我笑着跟他们说：“不着急，我的也还没动静呢。多给些耐心嘛……”到了第五天，几个孩子庆冲冲地跑来办公室，乐呵呵地说：...
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七彩的毽子踢起来，欢乐的节拍动起来！

2009-3-21 11:47:29 分类：工作感悟

周五下午，春光明媚，带着孩子们到操场活动活动，舒展身心，享受一下这明丽的春光。顿时，孩子们的嬉闹声不绝于耳，整个校园都沸腾起来了！芒果树旁，橡胶榕树下，都是孩子们欢乐嬉戏的乐土。最近，教孩子踢了几回毽子，于是他们兴起了踢毽子，虽然踢得不怎么样，但那投入，那享受的样子，让我看着也随之快乐起来。（更让我欣慰的是：...
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“心情日记”越写越精彩！

2009-3-19 22:48:05 分类：工作感悟

去年9月，接了一个新班，一个四年级。这班孩子精灵可爱，鬼点子特多，蛮招人喜爱的。他们爱听老师讲故事，爱发表意见，爱和老师聊天，爱和老师一起游戏，爱做新鲜的事情，爱观察老师的一举一动，爱…… 但有一些坏毛病特让人头疼：做事只求快，不求质量；喜欢玩乐嬉闹，不爱看书；说起写作，唉声叹气。针对孩子的这一现状，我采取了一些...
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和孩子们一起寻觅春的足迹

2009-3-2 21:20:34 分类：工作感悟

这几个星期，我们学了两个主题单元，都是与春天相关的课文。每篇课文都对春天的美丽景色进行了细致的描写，语言优美流畅，字里行间流露着作者对春天的无比热爱和赞美之情。为了让孩子们更好地体会和感味春天的美好，我布置他们学着在校园里觅寻春的足迹。结果，孩子们的兴致蛮高的，一下课，就三五成群地去找春天了。到了下午...
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那一声声悦耳的鸟语……

2009-2-27 9:03:50 分类：工作感悟

每当细密的春雨飘飘洒洒地滋润着大地，柔和的春风悠悠地轻抚着枝干，枝头的嫩芽悄然地露出了可爱的小脸蛋，那一声声悦耳的鸟语伴随着孩子们的读书声又轻快地在耳边回荡了。雨声、风声、鸟鸣声、读书声，声声入耳，一下子，就把时光倒回了两年前的那个充满欢笑的春天。那是一个风和日丽的上午，下课后，孩子们有的在课室...
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告诉孩子“你能行！你真棒！”

2009-1-8 16:54:15 分类：工作感悟

读《告诉世界，我能行》有感《告诉世界，我能行》这本书的作者是“知心姐姐”卢勤，第一次听到这个名字，是收看中央电视台教育频道的一个知名品牌节目中知晓的，结果看了一次之后，就被她那种充满智慧的人格魅力和充满激情的语言魅力深深地吸引住了。今天，也许是机缘巧合吧。在书店挑选图书的时候，竟意外地发现了“知心姐姐...
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给孩子犯错的机会，更要给他们改正的时间

2008-12-10 0:05:53 分类：工作感悟

人无完人，谁能一辈子都不犯错呢？更何况是还在读小学的孩子呢。所以，我觉得：我们应该给孩子犯错的机会，更要给他们改正的时间。这个学期，我接了一个新的班级，这班孩子大部分都比较活泼好动，好奇心特别强，也喜欢和老师一起说话，一起做游戏。但是学习习惯比较差，书写也很马虎。于是，开学的时候，针对他们的实际情况，给他们...
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一句及时的赞扬，换来满心的喜悦

2008-12-6 0:15:36 分类：工作感悟

也许每一位老师都曾遇到过这样的孩子：上课经常心不在焉，对于课堂上的学习活动无动于衷，没有一点参与的激情。其实，这些孩子更需要我们的关注和耐心地帮助。就拿今天上午的一件小事说说吧！往常的晨读时间，小可每天不是东张西望，就是在专心地玩弄他那些“宝贝”。今天，我刚步进教室门口，竟然意外地发现他手里拿着语文课本...
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让爱永驻彼此（师生）的心间

2008-9-6 0:03:48 分类：工作感悟

让爱永驻彼此（师生）的心间当班主任的滋味只有当过班主任的才有可能知道，真是有苦有乐，苦在其位，乐在其中。每当学生犯了错误，被科任教师抓住交到你的面前，你所面对的一方面是怒气冲冲的科任教师，一方面是垂头丧气的学生。这时不管你在做什么，都必须停下来面对这一偶发事件。特别是当学生惹了祸以后，最忙的是班主任。找家...
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